2011/09/25

三個陸生

昨天出發往台北時,半輛車都是清大的陸生。七點半,大部份台灣學生都還在睡覺,這些學生跟我當年一樣,身負學生遊客雙重身份。一到週末,早出晚歸。

陽明山遊園小公車帶我們到七星山站下。這是個孤零零的站,除非路很熟,一般沒人下車。我們要做到雨崩前的體能鍛練才會在那下車開始走會哭出來的大屯山連走。

伴著我們下車的還有三個年輕人,下車後有人講了一句話,又是陸生。很納悶在這裡下車幹嘛?他們下車一支箭的向前衝,我們就整裝準備出發。

走到對面人車分道口,用地圖跟伙伴們介紹今天的行程。上一次走這段已經是十年前的事,因為有兩個大男生走到血糖過低,一直都不敢再帶人走。這次特別叮囑多帶食物,而且到登山口才解釋行程,哈!

忽然間,同伴問我可不可以帶著他們走。原來陸生跑來想跟我們走。看他們年輕力壯,應該沒問題。走吧。

原來他們是合肥科技大學的大二學生,來台灣科大當交換生一個學期,明年一月十八號回去。他們分別是武漢人、山東濰坊人跟蘇州泰州人。無論是合肥科大學跟台科大我都熟悉。當然要從比較不敏感的台科大開始,跟他們說以前是唸台科大旁邊的學校。由於我們學校飯太難吃,所以在台科大吃了很多年的飯。聊完台科大,我就問:「合肥科大以前有位老師叫方勵之,是嗎?」我預期的答案是沒有聽過。結果他們說有,也知道是因為八九民運事件跑到美國去。他們說,方勵之事件讓中央對合肥科大的支持大為減少。其實,研究天體物理的方老師一直是我的偶像。來台灣時帶的幾本書裡其中一本就是他寫的。家裡也放著一張他在台灣演講時拍的照片。不過他們說,對八九的事,大部份都是翻牆到國外才知道。不過,相對於上海女生根本不想了解這件事,這三個陸生還是讓人欣慰的。

他們來的學費不用另外交,生活費要自行負擔。他們認為,台灣比上海、北京等大城市的生活費來得低,吃東西也安心。他們在大陸除了學校跟家裡,從不在外面的小店吃東西,怕地溝油。上週,揭發地溝油的記者才剛被殺,記者在大陸真是個危險行業。問到在台灣有沒有選一些有趣的課,他們說只挑專業課,通識課一門都沒修。真可惜,其實專業課云云,讀好了不過是訓練有素的狗,真正出來工作後反而是常識幫助更多。好不容易來到思想自由的台灣,沒修些好玩的課很浪費。

從他們的穿著來看,能過來唸書的,家裡環境也不會差。好不容易來幾個月,環島台灣是他們的願望。阿里山、日月潭是一定會去的。年輕人嘛,墾丁也在清單內。他們沒有機車駕照,不知道在花東要怎麼玩?他們認為,台灣的景點遊客很少,玩得很舒服,不像大陸,到處人山人海。

問到對台灣人的感覺,其中一個欲言又止。我說,台灣人都走在後頭,不用怕。他說:「一直以來感覺很好,可是昨晚的中、日女排大戰,跟台灣同學們在宿舍一起看。結果台灣人都幫日本人加油,心裡很不是味兒。」哈哈哈,雖然很理解,但真的沒法跟他解釋。不過,如果他能在離開台灣前能把這點想通的話,就可以說開始懂得用台灣人的思維來想事情了。

才走了二座山,其中兩個就坐在涼亭大叫不肯走:「求大哥放條生路,指條路讓我們下山吧!」唉!誤上賊船,那有放過他們的道理呢?另外一個,體能跟意志力很好,一直跟著我聊天。大部分人覺得九零後不耐操,隨機抽樣調查結果是三分之二。

下山後,不想走的那兩個一付臭臉。我問那個比較能走的要不要跟我們吃飯,他很有興趣,另外兩個就想回去睡覺。言談間,聽出他們仨已經開始有內部矛盾。早說過,旅行伙伴要精挑細選。

最後,我問他們為什麼會誤上賊船。他們說本來只是要去陽明山走一走,然後去泡溫泉。但陽明山不知怎樣走才好,打算隨便跟一團人走。看CC面善,就跟著下車。我想,下次我應該走前面。

2011/09/18

曾Sir,再見


早上聽廣播,聽到曾Sir (曾近榮)昨天離開我們了。香港電台(港台)第二台的節目:【sik】【si】【fung】更是開放兩個小時讓聽眾call-in 表達大家對曾Sir 的懷念。

對於在香港長大的人,曾Sir 是陪著我們長大的化學老師;「哥士的王子」形象更是眾所周知。對非港人而言,認識他可能是從《逃學威龍》裡的化學老師開始。

曾Sir 本來是個學校的中文老師,六四年開始被電視台請去做家事常識的節目,叫「學以致用」。那時候石油副產品沒那麼多,很多污垢不知如何處理。曾Sir 教我們用「哥士的」(Caustic Soda氫氧化鈉,NaOH)來清除污垢。後來就專門在電視上解決家居疑難。

後來曾Sir 在港台主持《住家男人》節目,當然也是教大家解決疑難。一位call-in 聽眾提到他有一次打進去,因為人太多,他排不進去問。節目結束後,晚上九點,他收到曾Sir 的電話,跟他講很抱歉沒法在節目裡回答他,現在才打去問說有什麼可以幫忙。聽眾說,他從小就看曾Sir 覺得他很犀厲,什麼都會,把他當偶像。沒想到偶像竟然為聽眾認真到會回他電話。《住家男人》的另外一個主持說他完全不知道這事,一般在節目中能接進來的電話大概三分之一,可能每天曾Sir 下節目後就開始打電話繼續幫聽眾解決問題,一直打到完為止,太認真了。

上到中學,開始看他寫的《少年科學製作圖解》(書還在),裡面的小玩意容易做又好玩,應用很多科學原理。甚至學校裡化學老師也會把他在電視教大家的方法在課堂上討論,真的做到學以致用。

除了在課堂上或家事問題外,其實我們同學、朋友間很少會討論到曾Sir。不過中學一、二年級時我的志願的確受曾Sir 影響,想當個化學家;一直到上大學以前,化學的成績都比物理高。

「學以致用」是曾Sir 教我的生活態度,每遇到問題都會back to the basics。我還天真的以為大家都是這樣,一直到大學畢業後才發現很多人一畢業就把書忘光,好像書裡的知識對平常生活用處一點都沒有一樣。

就讓我用這篇小文表達對一個長輩的敬意。曾Sir,再見。